Biennale de Nantes
Un temps fort sur l’adolescence proposé par les Francas de Loire-Atlantique
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Politiques publiques et participation des jeunes
L’encouragement à la participation des jeunes s’est imposé dans les discours publics sur la jeunesse. Elle se présente sous plusieurs formes : les initiatives individuelles et collectives des jeunes, les activités bénévoles, les dispositifs participatifs, voire, dans une conception extensive, toute activité permettant une intégration sociale de la personne. Aperçu de la deuxième soirée débat organisée avec la Ville de la Chapelle sur Erdre avec Didier Jacquemain, Directeur Général Adjoint de la Fédération des Francas et Patrick Létang, Président de l’OMJ de Saint Nazaire.
La participation des jeunes est progressivement devenue un objet à part entière de politiques publiques conduisant à l’élaboration de divers instruments censés permettre son développement. Les initiatives dans ce domaine proviennent des différents échelons territoriaux, qu’ils aient ou non une compétence dans le secteur de la jeunesse. La création de dispositifs participatifs est présentée comme une possibilité parmi d’autres. Elle s’articule de plus en plus avec des programmes de soutien à l’initiative individuelle et collective des jeunes. Des associations de communes, de conseils de jeunes ou d’organisations de jeunesse se sont ainsi progressivement constituées. Elles assurent la promotion de ces procédures participatives en insistant sur l’intérêt d’y recourir et en produisant des outils méthodologiques.
Le rôle de la politique de la jeunesse est d’utiliser le désir d’engagement et la bonne volonté des jeunes qui souhaitent participer et exercer une influence sur la société qui sera déterminante pour leur avenir.
L’interview de Didier Jacquemain :
- Qu’entendez-vous par « la participation des jeunes » ainsi que la participation à l’espace public ?
- Pourquoi parle-t-on de cette participation et quels en sont les enjeux ?
- Qu’est ce qui est mis en place par les politiques publiques pour favoriser la participation des jeunes et quelles en sont les limites aujourd’hui ?
Toutes les éditions
- Première édition
- Les actes de la Biennale de Nantes 2007 : un livret attractif | 07/05 |
- Médias, jeunesse et société : des usages et des adultes | 20/11 |
- Préliminaires à une éducation aux médias | 20/11 |
- A l’horizon 2020, la ville éducatrice | 17/11 |
- De la capacité à intervenir dans la cité | 02/11 |
- La citoyenneté et les jeunes | 01/10 |
- "L’homme est un réseau pensant" | 29/09
- Table ronde : quelle éducation pour les 10-18 ans ? | 27/09 |
- Table ronde avec Patrick Viveret | 26/09 |
- "Un niveau culturel élevé pour tous" | 25/09
- Le thème : quelle éducation demain pour les 10-18 ans ? | 14/06 |
- Le préprogramme de la Biennale de Nantes 2007 | 10/04 |
- Les actes de la Biennale de Nantes 2007 : un livret attractif | 07/05 |
