Etablissements scolaires
La radio au service d’un projet éducatif
Un outil pédagogique
Radio Francas est un outil pédagogique qui permet une approche ludique et complémentaire du programme vu en classe. L’école doit solliciter Radio Francas au moins trois mois avant la date d’intervention souhaitée, pour que les Francas obtiennent une autorisation d’émettre par le CSA. Le studio radio est installé dans la salle de classe. Pendant une semaine, tous les élèves de l’école participent aux émissions qui permettent de comprendre l’actualité, faire des recherches documentaires, ou encore travailler la mémorisation pour les plus petits.
Comment se passe l’intervention ?
L’intervention est préparée en amont avec l’animateur, l’enseignant et ses élèves à l’aide de fiches ressources et d’ateliers. Les enfants sont libres de choisir la forme, le contenu, et le rôle qui jouent pendant l’émission. Par petit groupe, ils assurent la présentation et la régie, guidés par l’animateur et l’enseignant.
L’expérience radiophonique, de par ses objectifs et ses méthodes de fonctionnement, se situe au carrefour de nombreuses compétences :
- S’exprimer à l’oral et lire un texte écrit
- Rédiger et résumer des textes
- Utiliser le vocabulaire le plus juste et précis en lien avec l’activité
- Présenter un sujet maîtrisé et compréhensible pour tous les auditeurs
- Produire, traiter et exploiter des données
- S’informer et se documenter
- Développer l’esprit critique vis-à-vis de l’information
- Identifier et hiérarchiser l’information
- S’informer et se documenter sur un sujet
- Favoriser l’autonomie et le travail en groupe
Les explications en images
La vidéo ci-dessous a été réalisée lors de la venue de France 3 durant une intervention radiophonique au Lycée Agricole Professionnel André Provost à Brette-Les-Pins (en Sarthe).
Radio Francas PDL - 15 février 2011
Et, pour finir, un enregistrement audio qui présente et explique le principe de fonctionnement d’une radio scolaire à l’école Orgemont dans la commune d’Argenteuil dans le Val d’Oise, avec des témoignages d’enfants.